为落实立德树人根本任务，有形、有感、有效推进铸牢中华民族共同体意识教育，引导各地青少年读懂各民族手足相亲、守望相助的深刻内涵，东北农业大学研究生支教团于2026年9月21日至9月24日在贵州、新疆、西藏、虎林、密山五处服务地同步持续开展“同心聚石榴，团结向未来”民族团结主题系列课堂。为落实立德树人根本任务，有形、有感、有效推进铸牢中华民族共同体意识教育，引导各地青少年读懂各民族手足相亲、守望相助的深刻内涵，东北农业大学研究生支教团于2026年9月21日至9月24日在贵州、新疆、西藏、虎林、密山五处服务地同步持续开展“同心聚石榴，团结向未来”民族团结主题系列课堂。

贵州龙里服务队

在贵州龙里，研支团深挖本土民族文化资源，推动团结教育融入学科与社团活动。课堂组织苗族学生沉浸式体验胶州秧歌、东北手绢舞等艺术形式，在律动体验的美育实践中感悟多元文化的魅力。体育社团上，各族少年在赛场协作竞技，在运动中增进彼此情谊。同时，支教队员结合数字绘画实操阐释“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的丰富内涵，引导学生用画笔描绘民族团结美好图景，实现智育提升与思想熏陶的双向赋能，让学生在互动体验中厚植民族团结意识。

新疆福海服务队

在新疆福海，服务队将《中华人民共和国民族团结进步促进法》普法宣讲融入日常教学，夯实青少年民族团结法治根基。成员们围绕法律核心要义，结合身边各族群众互帮互助的鲜活案例开设普法微课堂。课堂摒弃生硬法条灌输，设置法治知识抢答、家庭团结故事分享等互动环节，引导学生畅谈交往交融经历。同学们在学法、思辨、分享的过程中理解中华民族多元一体格局，牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，推动德育浸润与法治启蒙落实到校园细微之处。

西藏昌都服务队

在西藏昌都，研支团面向在校学生开展民族团结主题思政课堂，做好青少年思想价值引领。成员们结合地方历史脉络解读休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，回望这片土地上各民族往来互动、守望相助的过往。课堂上同学们踊跃分享校园生活里的暖心小故事，把家国情怀转化为勤学上进的内生动力，帮助高原学子扣好人生成长的“思想扣子”，推动中华民族共同体意识浸润心田。

黑龙江虎林服务队

在黑龙江虎林，服务队立足东北边疆地域特色，以趣味沉浸式形式开展主题教学。志愿者摒弃枯燥的理论说教，深入浅出阐释石榴籽所蕴含的团结要义，并向同学们介绍我国五十六个民族的风土人情，讲解本地各民族世代繁衍生息形成的文化风貌。他们依托知识抢答、故事分享调动课堂氛围，让同学们在轻松鲜活的课堂情境中，读懂各民族同心共进对边疆稳定发展的重要意义，引导青少年树立正确的民族观、家国观。

黑龙江密山服务队

在黑龙江密山，服务队立足兴凯湖农场学校的教学实际，面向乡村少年开展民族团结专题教育。结合当地满族、回族、汉族等多民族共居交融的地域学情特点，课堂设置民族知识问答、石榴籽主题绘画、感悟交流等互动环节。志愿者依托身边真实事例阐释中华民族一家亲的时代内涵，引导学生尊重各民族的风俗习惯。同学们沉浸式参与课堂活动，不断厚植民族自豪感与国家认同感，立志争做民族团结的小小实践者。

此次跨地域同步开展的民族团结主题教育活动，是支教团发挥青年志愿力量，将铸牢中华民族共同体意识教育延伸到支教一线的一次生动实践。各服务队结合属地文化禀赋，因地制宜，将民族团结教育润物无声地融入校园教学，引导广大少年儿童在知、情、意、行中厚植家国情怀。下一步，东北农业大学研究生支教团将持续挖掘主题教育育人价值，推动思政教育与课堂教学深度融合，以青年微光浇灌少年理想，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献支教力量。