2026年盛夏，国际文化教育学院紧扣学校“排头兵·实践行”专项实践活动部署，充分发挥学院学科特色，组织10余支实践团队、60余名师生分赴黑龙江、辽宁、山西等地，围绕粮食产能提升、非遗文化传承、红色文旅推广三大主线开展深度实践，将专业学识写在广袤大地上，将文化传承融入创新实践中。

扎根黑土，以科技赋能粮食安全

在绥棱县，“青垄兴粮实践团”深入田间开展玉米大豆种植技术调研。实践团走进农业示范园区，测量玉米株高、茎粗等农艺数据，系统学习大垄双行密植与水肥一体化技术。在千合农机专业合作社，同学们逐一调研54台套农机设备，剖析土地托管与机械化作业体系的运营优势，深入了解现代农业降本增效的实践路径。团队还入户走访，与农户面对面交流，摸排玉米种植收益与新技术需求。在巴彦县，“沃土筑梦”实践团聚焦农产品电商运营，深入合作社与农贸市场，通过线上线下联动调研，梳理品牌辨识度不足、冷链包装短板等痛点。在哈尔滨，“青翼探兴”实践团通过303份问卷精准把脉“对青烤鹅”品牌痛点，发现青年认知度低、外地市场薄弱等问题，并针对品牌定位与包装设计提出优化方案，探索数字化传播新路径。

7月10日 实践团深入玉米园区勘测长势、学习高产技术

7月9日 团队成员针对品牌痛点及包装设计方案进行讨论

7月2日 实践团线下调研合作社大棚，观察果蔬长势，了解种植管理

守正创新，以青春激扬非遗活力

非遗传承是学院暑期实践的又一重要阵地。在辽宁喀左，“绣舞紫砂”团队构建“文化IP+电商+体验经济”体系，完成原创IP“蒙小紫”及系列文创设计，矩阵曝光超50万次，5场直播销售额近万元，复购率达40%，实现了理论研究与商业转化的双丰收。在大连，“核韵天成”实践团拜访核雕传承人韩志耀，提出“技艺+文创”“非遗+商业”构想，开展体验活动并售出珠串30余件，推动核雕技艺从文化展示走向市场落地。“纸魂盖艺”实践团依托AR技术搭建云平台，在伊春实验小学开展非遗课堂并开发校本教程，以数字科技赋能乡村美育。“锦绣芳华”实践队赴山西广灵调研染色剪纸，探寻文创开发与新媒体传播路径。

“核韵天成”团社会实践视频

7月14日实践团走访紫砂非遗工作室调研紫砂工艺创新、文创年轻化及文旅融合情况

1月，实践团赴墨尔根博物馆调研并学习手撕纸技艺，积累非遗素材

7月10日实践队在博物馆门前合影开始广灵染色剪纸非遗调研实践活动

红色铸魂，以宣讲赓续精神血脉

在红色文化传承方面，“钢火相传”实践团以鞍钢工业遗产为载体，通过实地调研探索红色基因的青年化传播路径。“赴甘兴理”实践团在兴十四村面向基层群众与青少年开展分众化理论宣讲，将专业理论转化为乡土化语言。同时“苍焱”实践团赴兴十四村，以红色文化传承为核心，发挥专业优势开展文旅宣传，赓续红色血脉，助力乡村振兴。

7月12日摄于鞍钢生产厂区记录工人专注作业传承“爱厂如家、艰苦奋斗”的精神

7月14日东北农业大学汉语国际教育学院苍焱实践团在兴十四村总体规划沙盘处合影留念

从黑土地到非遗工坊，学院学子深入一线扎实调研，累计发放问卷逾千份，形成多份报告与方案，产出一批原创IP与文创产品，将专业所学与国家战略紧密结合，彰显了新时代东农学子知农爱农、传承文脉的赤子情怀。未来，学院将持续深化实践育人，引导更多青年在乡村振兴与文化传承中绽放光彩。