在东农，每一张年轻的面孔，都是一段正在生长的青春。

有人在田里守望麦浪，有人在机床旁打磨匠心，有人在书卷中追问真理，也有人于光影之外默默发光。我们遇见一百张面孔——那是跨越学科与时空的青春群像。

透过镜头与文字，我们试图铭刻那些因热爱而闪亮的时刻：为准备一场学科竞赛通宵达旦的专注，在志愿服务中被需要的那份温暖，站在舞台中央完成谢幕的那个鞠躬，以及选择把论文写在黑土地上的那份笃定。这些面孔汇聚在一起，便是这一代东农学子最真实、最鲜活的集体记忆。

——他们来自不同学院，在不同领域各自发光，而正是这些光芒交织在一起，才构成了东农青年最美的模样。

1、暑假三下乡社会实践

我和团队同学们一起，到广西的古村落支教。刚进村的时候，晨雾还没散，村子里安安静静的，我浮躁的心一下就平静下来。给孩子们上课的这段日子，我们把学到的知识、见过的世界讲给他们听，看着孩子们眼里满是好奇的样子，我心里特别暖。这段经历没什么轰轰烈烈的，却实实在在让我在付出与收获中，读懂了教育的真谛，也遇见了更丰盈的自己。

2、女排校赛

作为主攻手，我曾因关键球失误整夜难眠，也为了练强攻磨到手臂青紫，但我和队友们从不动摇求胜的心。赛场上，从接不稳一传的慌乱，到和队友们在场上心照不宣的配合，每一滴汗水都藏着咬牙的坚持。银牌虽不是终点，却是我们并肩拼到最后、不放弃每一分的证明。那一天的奖杯、奖牌和并肩的你们，是我青春里最滚烫的勋章。

3、开展长征精神主题宣讲

我加入“重走来时路”社会实践团，和团队一同走进富锦市东北抗联红军小学，开展长征精神主题宣讲。我们为孩子们讲述长征的壮阔历程与革命先辈的英雄事迹，传递不畏艰险、坚守信念的红色精神。以青春之名传递红色薪火，让孩子们铭记历史、厚植爱国情怀，我也在这次实践中，真切感悟到青年的使命，读懂了红色基因传承的重量。

4、参加三下乡社会实践

随团队参加了暑期三下乡社会实践。我们一行人来到穆棱市气象局参观学习，跟着工作人员走进户外气象观测场，第一次近距离接触到课本里反复提到的自动气象站、雨量筒、温湿度传感器这些专业仪器。听着工作人员讲解每一组气象数据的采集标准、每一次天气预警发布背后的责任，我真切体会到了气象工作藏在日常里的严谨与分量。这次实践也让我更加坚定了学好专业知识，未来学以致用、服务基层的信念。

5、积极分子实地调研

我们一同走进柳河农场开展实地调研。我们踏过松软泥土、察看田间农情、记录作物生长，沉浸式触摸现代农业的发展根基。我第一次真切地把书本里的专业知识扎根进脚下的大地，在乡野田间沉淀属于自己的青春思考，用脚步丈量黑土的厚度，也更懂了要以青春之力，助力乡村与农业产业振兴的使命。

6、徒步行活动

风和日丽，春意正浓，我们履不停，并肩同行，在11公里的徒步行程中淬炼意志、凝聚团队力量，青春向阳，聚力生长，尽显青年蓬勃朝气。

7、资环学院耕读实践课堂

难得的机会，我和其他同学能够走进东农实验田，戴上草帽、手握农具，亲手播下玉米良种。躬身泥土之间，我真切亲近了农耕日常，在汗水里读懂了 “粒粒皆辛苦” 的深意，把专业所学根植进脚下的沃土，用青春汗水浇灌希望，也在躬身劳作中，厚植了知农爱农的初心与担当。

8、土壤采样

10月气候转寒，突如其来的雪让我们不得不提前采取土样。天冷风大，手冻得发僵，和同学互相搭把手干完了活，实实在在地把土样装进取样带带回实验室，感觉心里挺踏实的。

9、返家乡

大一的我作为绥棱学子与老师和同学们回到家乡，见证校地耕读教育基地的建立。很开心能有这样一次机会，让我第一次走进稻田，走进工厂，第一次看见秋收中运作的大型农业机械，这个体验意义非凡，也让我对大学四年的专业学习更感兴趣了。

10、地标熄灯仪式

我们的实践队伍以非遗黑陶为研究对象，我们一同走进黑陶工坊，亲手记录下黑陶制作的完整工艺流程，也深入了解到这项传统工艺在当下传承延续面临的困境。我们希望能通过自己熟悉的互联网平台，为这项传统非遗技艺发声宣传，以此呼吁更多年轻人，关注并传承我们家乡独有的民俗文化与艺术瑰宝